El lenguaje como mediador en el desarrollo de funciones psicológicas superiores en personas con síndrome de Down
Document title: El lenguaje como mediador en el desarrollo de funciones psicológicas superiores en personas con síndrome de Down
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000346361
ISSN: 1405-4787
Authors: 1
1
2
3
Institutions: 1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
2Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
3Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Year:
Season: Ene-Mar
Number: 16
Pages: 88-95
Country: México
Language: Español
Document type: Ensayo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación,
Psicología
Keyword: Educación especial,
Desarrollo psicológico,
Lenguaje,
Funciones psicológicas superiores,
Síndrome de Down,
Pensamiento verbal-lógico,
Vygotsky, Lev Semiónovich,
Problemas de aprendizaje
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