El estudio de la actualidad, un camino para la educación democrática
Document title: El estudio de la actualidad, un camino para la educación democrática
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000254017
ISSN: 1405-4787
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Girona, Departamento de Didácticas Específicas, Girona. España
Year:
Season: Jul-Sep
Number: 34
Pages: 79-86
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Descriptivo, crítico
Disciplines: Educación,
Psicología
Keyword: Educación media y media superior,
Psicología educativa,
Pedagogía,
Enseñanza de la historia,
Actualidad,
Metodología
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