Apuntes sobre la formación de profesores durante la segunda mitad del siglo XIX
Document title: Apuntes sobre la formación de profesores durante la segunda mitad del siglo XIX
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000342774
ISSN: 1405-4787
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
Year:
Season: Oct-Dic
Number: 3
Pages: 30-37
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Histórico
Spanish abstract Este artículo esboza las grandes líneas de la evolución de la formación de maestros de nivel elemental en el estado de Jalisco durante la segunda mitad del siglo XIX y específicamente en el periodo 1841-1893 durante el cual todavía no se lograba hacer realidad el funcionamiento de las escuelas normales. En este entendido, no abarcamos la enseñanza normal propiamente dicha: el campo en que nos movemos concierne a la enseñanza elemental y los Liceos, tanto el de niñas como el de varones
Disciplines: Educación
Keyword: Historia y filosofía de la educación,
Educación básica,
Formación docente,
Siglo XIX,
Liceo de niñas,
Liceo de varones,
Escuela normal
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