La abuelita como recurso didáctico a partir de la problematización de situaciones cotidianas
Document title: La abuelita como recurso didáctico a partir de la problematización de situaciones cotidianas
Journal: Educación química
Database: PERIÓDICA
System number: 000249672
ISSN: 0187-893X
Authors: 1
2


3
Institutions: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Química, México, Distrito Federal. México
2Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Ingeniería Química, México, Distrito Federal. México
3Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Ene-Mar
Volumen: 16
Number: 1
Pages: 78-87
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación,
Química
Keyword: Didáctica,
Educación superior,
Recursos didácticos,
Habilidades,
Trabajo científico,
Identificación de problemas,
Categorizacion,
Soluciones
Keyword: Education,
Chemistry,
Didactics,
Higher education,
Didactic resources,
Abilities,
Scientific work,
Problems identification,
Categorization,
Solutions
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