Evaluación de materiales impresos para la enseñanza de la química: II. Diseño del instrumento. Aspectos semánticos
Document title: Evaluación de materiales impresos para la enseñanza de la química: II. Diseño del instrumento. Aspectos semánticos
Journal: Educación química
Database: PERIÓDICA
System number: 000249449
ISSN: 0187-893X
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Buenos Aires. Argentina
Year:
Season: Abr-Jun
Volumen: 15
Number: 2
Pages: 154-160
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación,
Química
Keyword: Didáctica,
Evaluación educativa,
Evaluación,
Materiales impresos,
Enseñanza,
Semántica
Keyword: Education,
Chemistry,
Didactics,
Educational assessment,
Evaluation,
Printed materials,
Teaching,
Semantics
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