El mapa cognitivo como recurso de investigación en el estudio de casos
Document title: El mapa cognitivo como recurso de investigación en el estudio de casos
Journal: Educación matemática
Database: PERIÓDICA
System number: 000173970
ISSN: 0187-8298
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Alicante, Formación del Profesorado, Alicante. España
Year:
Season: Ago
Volumen: 10
Number: 2
Pages: 5-22
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación media y media superior,
Investigación educativa,
Mapas cognitivos,
Números transfinitos,
Matemáticas
Keyword: Education,
Educational research,
Secondary education,
Cognitive maps,
Transfinite numbers,
Mathematics
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