Aplicación del asistente matemático DERIVE a la enseñanza-aprendizaje del teorema central del límite
Document title: Aplicación del asistente matemático DERIVE a la enseñanza-aprendizaje del teorema central del límite
Journal: Educación matemática
Database: PERIÓDICA
System number: 000169222
ISSN: 0187-8298
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real. España
Year:
Season: Abr
Volumen: 9
Number: 1
Pages: 5-19
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Ciencias de la computación
Keyword: Educación media y media superior,
Matemáticas,
Estadística,
Teorema de límite central,
Cálculo simbólico,
Simulación,
Monte Carlo,
DERIVE
Keyword: Education,
Computer science,
Secondary education,
Mathematics,
Statistics,
Central limit theorem,
Symbolic calculation,
Simulation,
Monte Carlo,
DERIVE
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