DIDAC (575 documentos)

461.-
Comunitarismo academico y cogestion docente. Hacia la espiral mayeutica
Gutiérrez Gómez, Alfredo1
1Universidad Iberoamericana, Dep Ciencias Sociales, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 10-13]
462.-
El arte de educar. I jornada de pedagogia general, universidad iberoamericana, México, d.f., julio de 1970
Mansur Kuri, M1
1Universidad Iberoamericana, Dep Filosofia, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 29-33]
463.-
El desarrollo de programas curriculares en la universidad
Rugarcía Torres, A1
1Universidad Iberoamericana, Puebla. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 16-17]
464.-
El metacurriculum: una opcion didactica para el aprendizaje estrategico
Valenzuela, J.R1
1University of Texas, Austin, Texas. Estados Unidos de América
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 18-21]
465.-
Formacion valoral en el curriculum
Delgado, A1
1Universidad Iberoamericana, Centro de Didáctica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 5-9]
466.-
La evaluacion de la funcion docente
Rugarcía Torres, A1
1Universidad Iberoamericana, Puebla. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 45-48]
467.-
Las habilidades de lectura a nivel superior: el metodo, y el manual, como instrumento del metodo
Argudín, Y1
1Universidad Iberoamericana, Centro de Didáctica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 38-40]
468.-
Perfil del futuro contador publico
Perea Roman, F1
1Universidad Iberoamericana, Dep Contaduria Publica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 49-51]
469.-
Sobre la formacion valoral en el curriculum
Delgado, A1
1Universidad Iberoamericana, Centro de Didáctica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1994 Num. 23 , Pag. 55-56]
470.-
El maestro y el saber especializado
Quiroz, R1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 7-15]
471.-
Estudio de los aspectos motivantes en las carreras de ingenieria
Cárdenas, J.C1; Soto de la Vega, G
1Universidad Iberoamericana, Dep Fisica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 32-42]
472.-
Experiencia en la ensenanza de la historiografia
Cacho Vázquez, X1
1Universidad Iberoamericana, Dep Historia, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 4-6]
473.-
Formacion de profesores en el centro de didactica de la uia
Delgado, A1; Piastro, E
1Universidad Iberoamericana, Centro de Didáctica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 16-21]
474.-
Formacion intelectual del docente
Carrizales Retamoza, C1
1Universidad Pedagógica Nacional, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 43-47]
475.-
Paginas literarias
Gout, P; Pons, J; Hawayek, S; Olvera Cruz, J.J
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 28-31]
476.-
Perspectiva de la investigacion cualitativa sobre la practica docente
Rockwell, E
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 22-25]
477.-
¿Que se esta haciendo en la UIA en materia de posibilidades de formación humanista?. Conferencia a directores académicos el 9 de noviembre de1987
Meneses Morales, E
[DIDAC, México, 1988 Num. 12 , Pag. 51-55]
478.-
El curriculum como proceso
Mier, L.J1
1Universidad Iberoamericana, Posgrado, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1987 Num. 11 Otoo, Pag. 2-6]
479.-
El practica docente frente al diseno curricular
Mendoza Molina, X1
1Instituto Politécnico Nacional, Div Estudios Profesionales, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1987 Num. 11 Otoo, Pag. 38-39]
480.-
El taller como metodo avanzado de aplicacion curricular
Alvarado, F1; Rugarcía, A
1Universidad Iberoamericana, Centro de Didáctica, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 1987 Num. 11 Otoo, Pag. 33-37]