Document title: Acercarse y comprender
Journal: Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000511295
ISSN: 2007-2171
Authors:
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 11
Number: 20
Country: México
Language: Español, inglés
Document type: Editorial
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Investigación educativa,
Niños,
Etnografía
Keyword: Education,
Educational research,
Children,
Ethnography
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