Ser maestro hoy ¿un reto no asumido?



Document title: Ser maestro hoy ¿un reto no asumido?
Journal: Dermatología (México, D.F.)
Database: PERIÓDICA
System number: 000379262
ISSN: 0185-4038
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Guanajuato, Facultad de Medicina, León, Guanajuato. México
Year:
Season: Jul-Ago
Volumen: 58
Number: 4
Pages: 317-321
Country: México
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Descriptivo, crítico
Disciplines: Medicina,
Educación
Keyword: Educación médica,
Formación profesional,
Humanismo
Keyword: Medicine,
Education,
Medical education,
Professional formation,
Humanism
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