Christie, Frances. Classroom Discourse Analysis. A functional perspective. London; New York: Continuum, 2005, 189 p



Document title: Christie, Frances. Classroom Discourse Analysis. A functional perspective. London; New York: Continuum, 2005, 189 p
Journal: DELTA. Documentacao de estudos em linguistica teorica e aplicada
Database: CLASE
System number: 000281320
ISSN: 0102-4450
Authors: 1
Institutions: 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Lingüistica Aplicada e Estudos da Linguagem, Sao Paulo. Brasil
Year:
Volumen: 22
Number: 1
Pages: 214-216
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Reseña de libro
Approach: Descriptivo, crítico
Disciplines: Literatura y lingüística
Keyword: Análisis del discurso,
Lingüística sistémico-funcional,
Sociolingüística,
Enseñanza
Full text: Texto completo (Ver HTML)