La formación del estudiante en la enseñanza de historia como (libre) razonador y como tesista
Título del documento: La formación del estudiante en la enseñanza de historia como (libre) razonador y como tesista
Revista: Contribuciones desde Coatepec
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000251492
ISSN: 1870-0365
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Humanidades, Toluca, Estado de México. México
Año:
Volumen: 7
Número: 7-8
Paginación: 179-182
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo, crítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
México,
Historia,
Enseñanza,
Tesis
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