1601.- |
|
|
1602.- |
|
|
1603.- |
|
|
1604.- |
|
|
1605.- |
|
|
1606.- |
|
|
1607.- |
|
|
1608.- |
|
|
1609.- |
|
|
1610.- |
|
|
1611.- |
|
|
1612.- |
|
|
1613.- |
Determinantes del acceso al crédito para la Pyme del Ecuador
Franco Gómez, María del Carmen1; Gómez Gutiérrez, Félix2; Serrano Orellana, Karen1
1Universidad Metropolitana, Guayaquil, Guayas. Ecuador; 2Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Quevedo, Los Ríos. Ecuador
[ Conrado, Cuba, 2019 Vol. 15 Núm. 67 Abr-Jun, Pág. 295-303]
|
|
1614.- |
|
|
1615.- |
|
|
1616.- |
|
|
1617.- |
|
|
1618.- |
El desempeño de los docentes de la educación básica ecuatoriana en el procesamiento pedagógico de la información ambiental
Fonseca Montoya, Somaris1; Fernández Escobar, Juan Ernesto2; Valdés Fonseca, Alexandra1
1Universidad Metropolitana, Guayaquil, Guayas. Ecuador; 2Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Guayas. Ecuador
[ Conrado, Cuba, 2019 Vol. 15 Núm. 67 Abr-Jun, Pág. 304-308]
|
|
1619.- |
Empleo del software Geogebra como medio auxiliar heurístico para el tratamiento de los números complejos y sus operaciones
Toto, Manuel1; López Fernández, Raúl2; Crespo Borges, Tomás3
1Instituto Superior de Ciencias Policiais e Criminais "General Osvaldo Serra Van-Dunen", Luanda. Angola; 2Universidad Metropolitana, Guayaquil, Guayas. Ecuador; 3Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Santa Clara, Villa Clara. Cuba
[ Conrado, Cuba, 2019 Vol. 15 Núm. 67 Abr-Jun, Pág. 189-193]
|
|
1620.- |
|
|