Sobre a modernidade e a mudança: reflexões acerca de um aparente paradoxo e aportes para pensar a educação contemporânea



Document title: Sobre a modernidade e a mudança: reflexões acerca de um aparente paradoxo e aportes para pensar a educação contemporânea
Journal: Comunicacoes (Piracicaba)
Database: CLASE
System number: 000361694
ISSN: 0104-8481
Authors: 1
Institutions: 1Universita degli Studi di Milano, Milán, Lombardia. Italia
Year:
Season: Jun
Volumen: 14
Number: 1
Pages: 15-32
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Portuguese abstract Pretendendo individualizar a característica não só prática, mas também teórica, o elemento que mais do que todos os outros representa mesmo em nível instintivo e difuso a própria essência do mundo Moderno, ou o que é o mesmo, da Modernidade, creio que se terminaria inevitavelmente por decidir pelo conceito de "novidade"
Disciplines: Educación
Keyword: Historia y filosofía de la educación,
Modernidad,
Educación contemporánea,
Teoría educativa,
Cambio cultural,
Cambio social,
Historia de la educación
Full text: Texto completo (Ver HTML)