Contribuicao para a renovacao das abordagens pedagogicas no processo de formacao de enfermeiros



Document title: Contribuicao para a renovacao das abordagens pedagogicas no processo de formacao de enfermeiros
Journal: Cogitare enfermagem
Database: PERIÓDICA
System number: 000318499
ISSN: 1414-8536
Authors: 1

1
Institutions: 1Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
Year:
Volumen: 9
Number: 2
Pages: 9-13
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Aplicado
English abstract The article suggests the renovation of the pedagogical approaches in the nurses graduation process, and points the competency approach as a pedagogical conception capable to make compatible the technician and politicians aspects in the processes of professional formation
Portuguese abstract O artigo sugere a renovação das abordagens pedagógicas no processo de formação de enfermeiros e aponta a abordagem por Competências como concepção pedagógica capaz de compatibilizar os aspectos técnicos e políticos nos processos de formação profissional
Disciplines: Educación,
Medicina
Keyword: Pedagogía,
Medicina general y familiar,
Educación en enfermería,
Perfil profesional,
Educación basada en competencias
Keyword: Education,
Medicine,
Pedagogy,
General practice and family health,
Nursing education,
Competence based education,
Professional profile
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