| Journal: | Ciencia ergo sum |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000303685 |
| ISSN: | 1405-0269 |
| Authors: | Espinosa Cortés, Luz María1 Ysunza Ogazón, Alberto1 |
| Institutions: | 1Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición "Salvador Zubirán, Dirección de Nutrición, México, Distrito Federal. México |
| Year: | 2009-2010 |
| Season: | Nov-Feb |
| Volumen: | 16 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 293-301 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| Spanish abstract | Actualmente vivimos en sociedades pluridiversas y complejas. De ahí que sus representaciones sociales y prácticas individuales colectivas no sean un obstáculo para el diálogo entre la biomedicina o los conocimientos científicos y los conocimientos tradicionales o locales. Hay algunos esfuerzos serios de médicos del sector oficial para vincular ambos enfoques a fin de facilitar este diálogo, en particular durante la consulta médica, que es un espacio de confrontación cultural. A través del diálogo de saberes, a nivel individual, se pretende que la consulta sea más cálida y humana y, a nivel colectivo, promover en las comunidades la autogestión para el mejoramiento de la salud |
| English abstract | Nowadays human kind lives in diverse and complex societies. Hence their social representations and individual and collective practices is not an obstacle to establishing a dialogue between the biomedical or scientific knowledge and the traditional or local knowledge. There are some serious efforts from the official medical sector to link both approaches in order to facilitate this dialogue, in particular during clinical practice, which represents a cultural confrontation scenario. Therefore there is a need to create a new socio-historical awareness between both social actors (local traditional and biomedical doctors) in order to respond properly to this dialogue |
| Disciplines: | Medicina |
| Keyword: | Medicina social, México, Multiculturalidad, Salud, Medicina tradicional |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
