Estándares y regulación de calidad en la formación de profesores: Discusión del caso chileno desde una perspectiva comparada
Document title: Estándares y regulación de calidad en la formación de profesores: Discusión del caso chileno desde una perspectiva comparada
Journal: Calidad en la educación
Database: CLASE
System number: 000347476
ISSN: 0717-4004
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidad de Chile, Facultad de Educación, Santiago de Chile. Chile
Year:
Season: Dic
Number: 35
Pages: 91-129
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Evaluación educativa,
Formación docente,
Calidad educativa,
Chile
Full text: Texto completo (Ver PDF)