Journal: | Cadernos de campo (Sao Paulo) |
Database: | CLASE |
System number: | 000441621 |
ISSN: | 0104-5679 |
Authors: | Lima, Marcia1 |
Institutions: | 1Universidade de Sao Paulo, Departamento de Antropologia, Sao Paulo. Brasil |
Year: | 2007 |
Volumen: | 16 |
Number: | 16 |
Pages: | 237-238 |
Country: | Brasil |
Language: | Portugués |
Document type: | Nota breve o noticia |
Approach: | Descriptivo |
Portuguese abstract | A sociedade brasileira enfrenta, atualmen- te, um intenso e tenso debate sobre a im- plementação de políticas afirmativas para a população negra. Um dos aspectos mais con- troversos e, portanto, com maior visibilidade no debate público, é a implementação do sis- tema de cotas no Ensino Superior, apesar de tais políticas não se restringirem a esse tipo de atuação. Embora o projeto de lei que insti- tui o sistema de cotas nas universidades ainda esteja em tramitação, muitas universidades públicas (federais, estaduais e municipais) se anteciparam e, portanto, já estão discutindo sua implementação |
Disciplines: | Educación, Antropología |
Keyword: | Planeación y políticas educativas, Etnología y antropología social, Políticas afirmativas, Inclusión social, Educación superior, Sistema de cuotas, Brasil |
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