Toggle navigation
Núcleo Central
About Biblat
What is Biblat?
Clase and Periódica
Indexing manual
SciELO
Tutorials
Diffusion Materials
Bibliometrics
Description
Methodology
Frequencies
Author
Institution
Afiliation country
Journal
Discipline
Indicators
Coauthorship Index
Elitism model
Documents density index
Thematic concentration index
Modelo de Bradford (Revista)
Modelo de Bradford (Institucional)
Tasa de autoría exógena por revista
Tasa anual de autoría exógena dividida por país
Nuevo
Documentos de una revista por institución
Nuevo
Documentos anuales de una revista por institución
Nuevo
Coautoría entre países
Nuevo
Indicators by journal
MetaMetrics
¿Qué es MetaMetrics?
Validador de Metadatos
Estadísticas de uso
Submit a journal
Journal criteria of selection
Simulador de validación de metadatos
Simulador de preevaluacion editorial
Iniciar proceso de evaluación
Documents
Bibliography
PPT presentations
Multimedia files
Guías
Facebook
Twitter
Help
Contact
Print
Language
Español
English
Português
Français
Catalan
Search all fields
Search by keyword
Search by author
Search by journal
Search by institution
Search by article
Advanced search
Index
Journal
Cadernos CEDES (228 documentos)
Facebook
Twitter
Help
Contact
Print
Language
Español
English
Português
Français
Catalan
«
‹
7
8
9
10
11
›
»
161.-
Cultura escolar e história eclesiástica: reflexões sobre a ação romanizadora pedagógica na formação de sacerdotes católicos e o Seminário Diocesano de Santa Maria (1915-1919)
Bencostta, Marcus Levy Albino
1
1
Universidade Federal do Parana
, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Curitiba, Parana.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 52 Nov, Pag. 88-103]
162.-
Lições de coisas: concepção científica e projeto modernizador para a sociedade
Valdemarin, Vera Teresa
1
1
Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"
, Faculdade de Ciencias e Letras, Araraquara, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 52 Nov, Pag. 74-87]
163.-
O livro escolar como fonte de pesquisa em História da Educação
Correa, Rosa Lydia Teixeira
1
1
Pontificia Universidade Catolica de Campinas
, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 52 Nov, Pag. 11-23]
164.-
Prescrevendo regras de bem viver: cultura escolar e racionalidade científica
Rocha, Heloisa Helena Pimenta
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 52 Nov, Pag. 55-73]
165.-
A Reforma Pedreira na Academia de Belas Artes (1854-1857) e a constituição do espaço social do artista
Squeff, Leticia Coelho
1
1
Universidade de Sao Paulo
, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 103-118]
166.-
Café e educação no século XIX
Moura, Denise A. Soares de
1
1
Universidade de Sao Paulo
, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 29-49]
167.-
Civilização e cultura: paradigmas da nacionalidade
Monteiro, Regina Maria
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 50-65]
168.-
Germano F.E. Melchert, médico e político: trajetória pública de um imigrante alemão no Brasil da Primeira República
Augusti, Valquiria Maria
1
1
Instituto de Ciencias Aplicadas de Limeira
, Limeira, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 78-88]
169.-
Inovação educacional no século XIX: a construção do currículo da escola primária no Brasil
Souza, Rosa Fatima de
1
1
Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"
, Faculdade de Ciencias e Letras, Araraquara, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 9-28]
170.-
O caráter pedagógico-moral do romance moderno
Augusti, Valeria
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 89-102]
171.-
Propostas de educação popular em Campinas: "As aulas noturnas"
Ananias, Mauriceia
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 51 Nov, Pag. 66-77]
172.-
A abordagem microgenética na matriz histórico-cultural: uma perspectiva para o estudo da constituição da subjetividade
Goes, Maria Cecilia Rafael de
1
1
Universidade Metodista de Piracicaba
, Faculdade de Educacao, Piracicaba, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 9-25]
173.-
A prática pedagógica mediada (também) pela língua de sinais: trabalhando com sujeitos surdos
Lacerda, Cristina B. Feitosa de
1
1
Universidade Metodista de Piracicaba
, Piracicaba, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 70-83]
174.-
Interação e silêncio na sala de aula
Laplane, Adriana Lia Friszman de
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Ciencias Medicas, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 55-69]
175.-
Marcas da história social no discurso de um sujeito: uma contribuição para a discussão a respeito da constituição social da pessoa com deficiência
Kassar, Monica de Carvalho Magalhaes
1
1
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
, Centro Universitario de Corumba, Cuiaba, Mato Grosso.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 41-54]
176.-
O (im)próprio e o (im)pertinente na apropriação das práticas sociais
Smolka, Ana Luiza Bustamante
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 26-40]
177.-
O trabalho com a literatura: memórias e histórias
Braga, Elizabeth dos Santos
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 84-102]
178.-
Trabalho e subjetividade. Nos rituais da iniciação, a constituição do ser professora
Fontana, Roseli Cacao
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 2000 Vol. 20 Num. 50 Abr, Pag. 103-119]
179.-
A autonomia como valor e articulação de possibilidades: o movimento dos professores indígenas do Amazonas, de Roraima e do Acre e a construção de uma política de educação escolar indígena
Silva, Rosa Helena Dias da
1
1
Universidade do Amazonas
, Faculdade de Educacao, Manaus, Amazonas.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 1999 Vol. 19 Num. 49 Dic, Pag. 62-75]
180.-
A interculturalidade no cotidiano de uma escola indígena
Paula, Eunice Dias de
1
1
Conselho Indigenista Missionario
, Brasilia, Distrito Federal.
Brasil
[
Cadernos CEDES
, Brasil, 1999 Vol. 19 Num. 49 Dic, Pag. 76-91]
«
‹
7
8
9
10
11
›
»
Wait a moment...