Saber estratégico en uso: Una propuesta para el estudio de las relaciones entre saberes y prácticas pedagógicas de profesores en ejercicio
Document title: Saber estratégico en uso: Una propuesta para el estudio de las relaciones entre saberes y prácticas pedagógicas de profesores en ejercicio
Journal: Boletín de investigación educacional
Database: CLASE
System number: 000202539
ISSN: 0717-2494
Authors:
Year:
Volumen: 15
Pages: 419-442
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Educación media y media superior,
Saber pedagógico,
Prácticas pedagógicas,
Profesores,
Educación media
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