Psicologia escolar e a formacao continuada em servico: escurtando distancias entre teorias e praticas
Document title: Psicologia escolar e a formacao continuada em servico: escurtando distancias entre teorias e praticas
Journal: Boletim - Academia Paulista de Psicologia
Database: CLASE
System number: 000323838
ISSN: 1415-711X
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 27
Number: 1
Pages: 56-71
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Psicología,
Educación
Keyword: Psicología educativa,
Formación continua,
Distrito Federal,
Brasilia,
Brasil,
Educación,
Ejercicio profesional
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