| Journal: | Administración y organizaciones |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000317906 |
| ISSN: | 1665-014X |
| Authors: | Martínez Vázquez, Griselda1 Espinosa Yáñez, Alejandro1 |
| Institutions: | 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México |
| Year: | 2008 |
| Season: | Jun |
| Volumen: | 10 |
| Number: | 20 |
| Pages: | 61-75 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | Miramos el salón de clases a través de los ojos (y la experiencia y la piel) de los que ahora son profesores. La mirada pedagógica resalta un orden social que desborda las fronteras escolares, materializándose en el salón de clases procesos de disciplina escolar y de violencia física y simbólica difícilmente visibles. Quizá, aunque se requiere una reflexión más profunda, asistimos a lo que señala Montaño, retomando a Enriquez, cuando alude a la obligación de “mirar al otro no simplemente como una fuente de información sino como un ser humano que busca constantemente reconstruirse” (Montaño, 2007: 15) |
| English abstract | We look at the classroom through the eyes (and the experience and the skin) of those that now are teachers. The pedagogic look highlights a social order that overflows the school frontiers, while processes of school discipline and physical and symbolic violence are being materialized in the classroom, nevertheless hardly visible. Maybe, although a deeper reflection is required, we attend to what Montaño points out, reintroducing Enriquez, when he mentions the obligation of “not simply looking to the other as a source of information but as a human being who constantly looks for to be reconstructed” |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Investigación educativa, Educación básica, Educación superior, Maltrato infantil, Maltrato físico, Maltrato psicológico, México |
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