| Revista: | Acta scientiarum. Education |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000608108 |
| ISSN: | 2178-5198 |
| Autores: | Rech, Rogrio1 Castanha, Andr Paulo2 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, 2Universidade Estadual do Oeste do Paran, |
| Año: | 2024 |
| Volumen: | 46 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 61308-61308 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Resumen en inglés | This text analyzes the relationship between Historical-Critical Pedagogy (PHC) and Secondary Spring in Paran (PSP), based on the concepts of correspondence, and defends the thesis that there is correspondence between PHC and PSP. As a methodological path, we chose Historical and Dialectical Materialism. As a documentary base, we used three original letters: a music letter by Hermgenes Saviani from 1964 and the letters exchanged between student Ana Jlia Ribeiro and professor Dermeval Saviani, an intergenerational dialogue. We concluded, through analysis and synthesis, with arguments, facts and events that there is communication between PHC and PSP, there were letters between their main representatives, similarities between the two movements remain, therefore, we attest to the correspondence between PHC and PSP. |
| Resumen en español | Este texto analiza la relacin entre la Pedagoga Histrico-Crtica (PHC) y la Primavera Secundarista en Paran (PSP), basndose en los conceptos de correspondencia, y defiende la tesis de que existe correspondencia entre la PHC y la PSP. Como camino metodolgico, elegimos el materialismo histrico y dialctico. Como base documental, utilizamos tres cartas originales: una carta musical de Hermgenes Saviani de 1964 y las cartas intercambiadas entre la estudiante, Ana Jlia Ribeiro y el profesor Dermeval Saviani, un dilogo intergeneracional. Concluimos, a travs del anlisis y la sntesis, con argumentos, hechos y eventos que hay comunicacin entre PHC y PSP, haba cartas entre sus representantes principales, las similitudes entre los dos movimientos permanecen, por lo tanto, damos fe de la correspondencia entre PHC y PSP. |
| Resumen en portugués | O presente texto analisa as relaes entre a Pedagogia Histrico-Crtica (PHC) e a Primavera Secundarista no Paran (PSP), a partir dos conceitos de correspondncia, e defende a tese de que h correspondncia entre a PHC e a PSP. Como caminho metodolgico elegemos o Materialismo Histrico e Dialtico. Como base documental, utilizamos trs cartas originais: uma carta-msica de Hermgenes Saviani de 1964 e as cartas trocadas entre a estudante Ana Jlia Ribeiro e o professor Dermeval Saviani, um dilogo intergeracional. Conclumos, pela anlise e pela sntese, com argumentos, fatos e eventos que h comunicao entre PHC e PSP, houve cartas entre seus principais representantes, permanecem similitudes entre os dois movimentos, portanto, atestamos a correspondncia entre a PHC e a PSP. |
| Palabras clave: | formacin poltica, movimiento estudiantil, prctica pedaggica, escuela secundaria. |
| Keyword: | political formation, student movement, pedagogical practice, high school. |
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