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984.- |
Concordâncias e discordâncias de Dewey com Freud
Andrade, Erika Natacha Fernandes de1; Cunha, Marcus Vinicius da2
1Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Araraquara, São Paulo. Brasil; 2Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, São Paulo. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 44 Abr-Jun, Pàg. 275-291]
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985.- |
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986.- |
Deconstruyendo el modelo deficitario de la apropiación social de la ciencia y la tecnología en Colombia: el caso de la cartilla "Las Maticas de mi Huerta"
Lozano Borda, Marcela1; Pérez Bustos, Tania2; Roatta Acevedo, Carolina3
1Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Comunicación y Lenguaje, Bogotá. Colombia; 2Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ciencias Sociales, Bogotá. Colombia; 3Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 44 Abr-Jun, Pàg. 93-109]
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992.- |
Perfil conceitual e a escolarização do conceito de morte no ensino de ciências
Nicolli, Aline Andréia1; Mortimer, Eduardo Fleury2
1Universidade Federal do Acre, Centro de Educação Letras e Artes, Rio Branco, Acre. Brasil; 2Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 44 Abr-Jun, Pàg. 19-35]
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Quando a sociedade de consumidores vai à escola: um ensaio sobre a condição juvenil no Ensino Médio
Oliveira, Adriano Machado1; Tomazetti, Elisete M2
1Universidade Federal do Tocantins, Palmas, Tocantins. Brasil; 2Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Metodologia de Ensino, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 44 Abr-Jun, Pàg. 181-200]
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996.- |
Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análise
Leite, Laurinda1; Dourado, Luís1; Morgado, Sofia1; Vilaça, Teresa2; Vasconcelos, Clara3; Pedrosa, Maria Arminda4; Afonso, Ana Sofia1
1Universidade do Minho, Instituto de Educação, Minho, Braga. Portugal; 2Universidade do Minho, Instituto de Educação, Braga. Portugal; 3Universidade do Porto, Faculdade de Ciências, Porto. Portugal; 4Universidade de Coimbra, Faculdade de Ciências, Coimbra. Portugal
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 44 Abr-Jun, Pàg. 127-143]
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997.- |
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A figura astuta da igualdade no discurso da Justiça Restaurativa
Schuler, Betina1; Henning, Paula Correa2
1Universidade de Caxias do Sul, Programa de Pós-Graduação em Educação, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 43 Ene-Mar, Pàg. 225-237]
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999.- |
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1000.- |
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