A concepção de educadores sobre violência doméstica e desempenho escolar
Pereira, Paulo Celso¹; Williams, Lucia Calvacanti de Alburquerque^2
1Universidade Federal de Sao Carlos, Programa de Pos-Graduacao em Educacao Especial, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Federal de Sao Carlos, Departamento de Psicologia, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 139-152]

Adaptação à universidade em jovens calouros
Teixeira, Marco Antonio Pereira¹; Dias, Ana Cristina Garcia²; Wottrich, Shana Hastenpflug; Oliveira, Adriano Machado
¹Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 185-202]

A escola e as perspectivas educacionais de jovens em situação de risco
Amparo, Deise Matos do¹; Galvao, Afonso Celso Tanus¹; Cardenas, Carmen¹; Koller, Silvia Helena^2
1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 69-88]

A formação de uma professora do ensino fundamental: contribuições da psicologia sócio-histórica
Aguiar, Wanda Maria Junqueira¹; Soares, Julio Ribeiro^1
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 221-234]

A influência da filosofia clássica para a educação atual
Poivezan, Nayane Martoni^1
1Universidade Sao Francisco, Braganca Paulista, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 263-264]

Aprendizagem auto-regulada: fundamentos e organização do Programa SABER
Bilimoria, Helena; Almeida, Leandro S^1
1Universidade do Minho, Instituto de Educacao e Psicologia, Braga. Portugal
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 13-22]

A trajetória de vida de três pioneiros brasileiros da psicologia escolar
Alencar, Eunice Maria Lima Soriano de^1
1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 278-278]

Contribuições para identidade profissional do psicólogo escolar
Oliveira, Cynthia Bisinoto Evangelista de^1
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 253-255]

Crenças de eficácia de professores e motivação de adolescentes para aprender física
Goya, Alcides¹; Bzuneck, Jose Aloyseo²; Guimaraes, Sueli Edi Rufini^2
1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil; ²Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 51-67]

Criatividade escolar: relação entre tempo de experiência docente e tipo de escola
Castro, Julia Soares Rosa de¹; Fleith, Denise de Souza^2
1Secretaria de Saude do Distrito Federal, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 101-118]

Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento
Nunes, Sylvia da Silveira¹; Lomonaco, Jose Fernando Bitencourt^1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 119-138]

Influência das cores na motivação para leitura das obras de literatura infantil
Witter, Geraldina Porto¹; Ramos, Oswaldo Alcanfor
¹Universidade Castelo Branco, Castelo Branco. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 37-50]

Narrativas de professoras sobre o TDAH: um estudo de caso coletivo
Landskron, Lilian Marx Flor¹; Sperb, Tania Mara^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Psicologia, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 153-167]

O debate de dilemas morais na universidade
Souza, Luciana Karine de^1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Psicologia, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 169-183]

O desenvolvimento da leitura no ensino básico
Gomes, Maria Aparecida Mezzalira
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 282-286]

O jogo como estratégia para a resolução de problemas de conteúdo matemático
Silva, Maria Jose de Castro
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 279-82]

Pensando e criando: o talento em foco
Ourofino, Vanessa Terezinha Alves Tentes de^1
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 257-262]

Possíveis influências da elaboração de desenhos sobre narrativas infantis
Rodrigues, Maria do Rosario de Fatima¹; Queiroz, Savio Silveira de²; Alencar, Heloisa Moulin de^2
1Centro Universitario do Leste de Minas Gerais, Ipatinga, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 203-219]

Práticas escolares e desempenho acadêmico de alunos com TDAH
Reis, Maria das Gracas Faustino¹; Camargo, Dulce Maria Pompeo de^2
1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 89-100]

Relação entre habilidades auditivas e fonológicas em crianças com dislexia do desenvolvimento
Capellini, Simone Aparecida¹; Germano, Giseli Donadon¹; Cardoso, Ana Claudia Vieira^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Filosofia e Ciencias, Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia escolar e educacional, Brasil, 2008 Vol. 12 Núm. 1 Jun, Pág. 235-253]