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Recursos proprios da UNB, o financiamento das IFES e a reforma da educacao superior
Velloso, Jacques1; Marques, Paulo Marcello F2
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; 2Ministerio da Saude, Secretaria de Gestao Participativa, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[ Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Núm. 91 May-Ago, Pág. 655-680]
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Saitta Laura Restuccia e Lucca Genitori al Nido Saitta. L'arte del dialogo tra educatori e famiglia. Milano, Italia, La Nuova Italia, 2002
Carvalho, Ana Maria Orlandina Tancredi1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[ Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Núm. 91 May-Ago, Pág. 689-693]
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Contextos e processos de mudanca dos professores: uma proposta de modelo
Veiga-Simao, Ana Margarida da1; Caetano, Ana Paula; Flores, Maria Assuncao2
1Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Lisboa. Portugal; 2Universidade do Minho, Instituto de Educacao e Psicologia, Braga. Portugal
[ Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Núm. 90 Ene-Abr, Pág. 173-188]
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Moreira, Antonio Flavio Barbosa; Jose Augusto Pacheco e Regina Leite Garcia (organizadores). Currículo: pensar, sentir e diferir. Rio de Janeiro, DP&A, 2004
Garcia, Pedro Benjamim1
1Universidade Catolica de Petropolis, Petropolis, Rio de Janeiro. Brasil
[ Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Núm. 90 Ene-Abr, Pág. 314-317]
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O programa FUNDESCOLA: concepcoes, objetivos, componentes e abrangencia - a perspectiva de melhoria da gestao do sistema e das escolas publicas
Oliveira, Joao Ferreira de1; Fonseca, Marilia2; Toschi, Mirza Seabra3
1Universidade Federal de Goias, Faculdade de Educacao, Goiania, Goias. Brasil; 2Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; 3Universidade Estadual de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[ Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Núm. 90 Ene-Abr, Pág. 127-147]
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360.- |
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