Abra esta carta após minha morte: escrita como testamento na correspondência entre Jan Hus e seu discípulo
Aguiar, Thiago Borges de^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 89-97]

A educação como projeto estético-nacionalista
Siqueira, Ana Marcia Alves^1
1Universidade Federal do Ceara, Departamento de Literatura, Fortaleza, Ceara. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 99-109]

A imitação representativa no brincar da criança surda
Cristino, Thiago^1
1Centro Educacional da Audicao e Linguagem Ludovico Pavoni, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 11-16]

Apontamentos sobre vieses alienantes nos versos da música popular brasileira
Nez, Egeslaine de¹; Siebiger, Ralf Hermes^2
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 1-9]

A presença de Francisco Ferrer nas publicações de Maurício Tragtenberg pela Revista Educação e Sociedade (1978 - 2008)
Silva, Lanildes Ribeiro^1
1Universidade Estadual de Campinas, Programa de Posgraduacao em Historia, Filosofia e Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 111-119]

Apropriação resistência: ressignificações das políticas educacionais na prática docente
Santos, Jean Mac Cole Tavares^1
1Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mossoro, Rio Grande do Norte. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 151-157]

As ações pedagógicas do professor de educação física do ensino superior: analogias com a trajetória formativa
Basei, Andreia Paula^1
1Universidade Paranaense, Instituto de Ciencias Biologicas, Medicas e da Saude, Francisco Beltrao, Parana. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 37-47]

Da hermenêutica filosófica à hermenêutica da educação
Alves, Marcos Alexandre^1
1Centro Universitario Franciscano, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 17-28]

Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999)
Silva, Fabiany de Cassia Tavares^1
1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 29-35]

Formação docente: o uso de conteúdos midiáticos e das tic no processo de ensino e de aprendizagem no ensino superior
Francisco, Claudia Cristina Batistela^1
1Faculdade de Tecnologia America do Sul, Maringa, Parana. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 49-55]

Gestão educacional: inovações, limites e possibilidades
Rodrigues, Marilucia de Menezes¹; Santos, Cleide de Oliveira Falbo^1
1Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 121-139]

Mercantilização do ensino superior: os desafios da universidade diante do atual cenário educacional
Bechi, Diego^1
1Universidade de Passo Fundo, Programa de Posgraduacao em Educacao, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 141-149]

O ratio studiorum da Ordem dos Pregadores no século XIII: considerações sobre a relação entre identidade e educação
Fortes, Carolina Coelho^1
1Universidade Gama Filho, Departamento de Historia, Rio de Janeiro. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 77-87]

Os fundamentos da identidade européia na antiguidade, na idade média e nos tempos modernos
Mainka, Peter Johann^1
1University of Wurzburg, Wurzburgo. Alemania
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 57-69]

Paradisus corporalis est quies claustralis: usos e sentidos do claustro beneditino no Ocidente medieval
Pereira, Maria Cristina Correia Leandro^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas, Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2011 Vol. 33 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 71-76]

A concepção de paz na civitas de Marsilio de Pádua
Strefling, Sergio Ricardo^1
1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2010 Vol. 32 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 153-161]

A escola inclusiva e estratégias para fazer frente a ela: as adaptações curriculares
Heredero, Eladio Sebastian^1
1Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares, Madrid. España
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2010 Vol. 32 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 193-208]

A instrução pelo riso em Santo Agostinho
Medeiros, Marcia Maria^1
1Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2010 Vol. 32 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 185-191]

Aprendizajem baseada em problemas como estratégia para promover a inserção transformadora na sociedade
Sousa, Sidnei de Oliveira^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2010 Vol. 32 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 237-245]

Artes em profissionalizar: programações do centro de educação rural de Aquidauana, Estado do Mato Grosso do Sul
Ziliani, Rosemeire de Lourdes Monteiro¹; Osorio, Antonio Carlos do Nascimento^2
1Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Educacao, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil; ²Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2010 Vol. 32 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 287-296]