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21.- Qualidade na educação infantil e avaliação de contexto: experiências italianas de participação. Bondioli, Ana; Savio, Donatella (Org.). Participação e qualidade em educação da infância: percursos de compartilhamento reflexivo em contextos educativos. Curitiba: Editora UFPR, 2013, 311 p
Ghiggi, Gioconda1
1Universidade Federal do Parana, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2015 Vol. 45 Núm. 155 Ene-Mar, Pág. 218-221]
22.- Teoria queer e as diferenças. Miskolci, Richard. Teoria queer: um aprendizado pelas diferenças. Belo Horizonte, Auténtica, 2012, 78 p
Caproni-Neto, Henrique Luiz1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2015 Vol. 45 Núm. 155 Ene-Mar, Pág. 221-225]
23.- A escola como locus de formacao docente: uma gestao bem-sucedida
Grigoli, Josefa A.G1; Lima, Claudia M2; Teixeira, Leny R.M1; Vasconcellos, Monica3
1Universidade Catolica Dom Bosco, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil; 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil; 3Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Tres Lagoas, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 237-256]
24.- A escola como microuniversidade na educacao secundaria em Cuba
Leite, Maria do Carmo Luiz Caldas1
1Universidade Catolica de Santos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 257-276]
25.- A inclusao da crianca com necessidades especiais na visao de bercaristas
Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 75-93]
26.- Almeida, Wilson Mesquita de. USP para todos? Estudantes com desventagens socioeconomicas e educacionais e fruicao da universidade publica. Sao Paulo: Musa, Fapesp, 2009, 208 p
Ricoldi, Arlene Martinez1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 313-317]
27.- A pessoa com deficiencia e a crise das identidades da contemporaneidade
Magalhaes, Rita de Cassia Paiva1; Cardoso, Ana Paula Lima Barbosa1
1Universidade Estadual do Ceara, Fortaleza, Ceara. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 45-61]
28.- A vinculacao de recursos para a educacao e a UDN
Jesus, Wellington Ferreira de1
1Rede Publica do Distrito Federal, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 213-236]
29.- Brunsson, Nils. The consequences of decision-making. Oxford: Oxford University Press, 2007, 166 p
Lira, Adriana1
1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 305-308]
30.- Conteubos de biologia em vestibulares seriados
Manzano, Maira Elias1; Lopes, Sonia Bueno Carvalho2
1Universidade de Sao Paulo, Instituto de Fisica, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Instituto de Biociencias, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 199-211]
31.- Duas criancas cegas congenitas no primeiro ciclo da escola regular
Figueiredo, Fernando Jorge Costa1
1Instituto Politecnico de Viseu, Escola Superior de Educacao, Viseu. Portugal
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 95-19]
32.- Estudantes surdos no ensino superior: reflexoes sobre a inclusao
Bisol, Claudia Alquati1; Valentini, Carla Beatris2; Simioni, Janaina Lazzarotto1; Zanchin, Jaqueline1
1Universidade de Caxias do Sul, Caixas do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade de Caxias do Sul, Centro de Ciencias Exatas e Tecnologia, Caixas do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 147-172]
33.- Estudos sobre iniciacao cientifica no Brasil: uma revisao
Massi, Luciana1; Queiroz, Salete Linhares2
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Instituto de Quimica, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 173-197]
34.- Etica e inclusao
Plaisance, Eric1
1Universite de Paris V (Rene Descartes), París. Francia
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 13-43]
35.- Fonseca, Thais Nivia de Lima e. Letras, oficios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidade na America Portuguesa. Belo Horizonte: Autentica, 2009, 176 p
Mazilao-Filho, Ageu Quintino1
1Universidade Federal de Sao Joao del Rei, Sao Joao del Rei, Minas Gerais. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 308-312]
36.- Gatti, Bernardete A.; Barretto, Elba Siqueira de Sa. Professores do Brasil: impasses e desafios. Brasilia: Unesco, 2009, 294 p
Nunes, Marina Muniz Rossa1
1Fundacao Carlos Chagas, Departamento De Pesquisas Educacionais, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 317-319]
37.- Origen étnicos y cambios intergeneracionales en los niveles educacionales y sociales en la Araucanía
Williamson, Guillermo1; Cantero, Violeta2
1Universidad de La Frontera, Temuco, Cautín. Chile; 2Universidad de La Frontera, Facultad de Ingeniería, Temuco, Cautín. Chile
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 277-303]
38.- Pais, Jose Machado. Nos rastros da solidao: deambulacoes sociologicas. Lisboa: Ambar, 2006, 373 p. (Col. Enciclopedia moderna No. 10)
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 322]
39.- Practicas institucionais e inclusao escolar
Nabuco, Maria Eugenia
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 63-74]
40.- Sposito, Marilia Pontes. O estado da arte sobre juventude na pos-graduacao brasileira: educacao, ciencias sociais e servico social - 1989-2006. Belo Horizonte: argumentum, 2009, 274 p. (Col. Educere, 2V.)
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2010 Vol. 40 Núm. 139 Ene-Abr, Pág. 321]