Situaciones de suicidio en la escuela Acompañamiento y corresponsabilidad



Título del documento: Situaciones de suicidio en la escuela Acompañamiento y corresponsabilidad
Revue: Voces de la educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000471219
ISSN: 2448-6248
Autores: 1
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 4
Paginación: 209-219
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español En este artículo reflexionamos acerca del impacto que producen los intentos de suicidio y los suicidios consumados de adolescentes en la vida cotidiana de las instituciones educativas. Indagamos en los procesos de constitución subjetiva en la adolescencia en relación con las particularidades e imperativos de nuestra época. Señalamos las herramientas principales con las que contamos en la práctica de educar: la palabra, la confianza, el acompañamiento y la corresponsabilidad
Resumen en inglés In this paper we consider suicide attempts and actual suicide of adolescents and its impact on the daily life in educational institutions. We reflect upon the subjective processes of adolescence within the singularity and imperatives of our time, and consider the best tools we can use in the educational practice to deal with it: to speak of, trust, support, and co-responsibility
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Psicología social,
Psicología clínica,
Autolesiones,
Suicidio,
Intento de suicidio,
Escuela,
Adolescentes,
Corresponsabilidad,
Acompañamiento
Texte intégral: https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/79/70