| Revista: | Trabalho necessário |
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| Número de sistema: | 000591656 |
| ISSN: | 1808-799X |
| Autores: | Stauffer, Anakeila de Barros1 Dias, Alexandre Pessoa1 Vargas, Maria Cristina2 |
| Instituciones: | 1Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Brasil 2Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, São Paulo. Brasil |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 43 |
| Paginación: | 01-05 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Reseña de libro |
| Resumen en portugués | O Brasil sofre, atualmente, uma profunda crise ecológica e, diante dessa realidade, precisamos analisar o que denominamos de desenvolvimento, fruto do ímpeto destruidor do capital que se apropria da natureza para manter sua sanha acumuladora. O Painel Internacional das Mudanças Climáticas (IPCC, 2022) demonstra cientificamente que vivemos numa época de emergência climática mundial, de eventos extremos hidrológicos, de ondas de calor, de perda de biodiversidade, do aumento do nível do mar e da erosão costeira, da espoliação e destruição ecológica dos biomas. No caso brasileiro, tais eventos são potencializados pela expansão desenfreada do agronegócio, incrementado pelas políticas neoliberais, avançando incontrolavelmente com seu modelo de monocultura hidrointensivo, químico-dependente e exportador de commodities. |
| Disciplinas: | Educación, Bibliotecología y ciencia de la información, Biología |
| Palabras clave: | Pedagogía, Fuentes documentales, Ecología |
| Keyword: | Pedagogy, Information sources, Ecology |
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