Araújo, Ronaldo Marcos de Lima. Ensino Médio Brasileiro: dualidade, diferenciação escolar e reprodução das desigualdades sociais. Uberlândia: Navegando Publicações, 2019



Título del documento: Araújo, Ronaldo Marcos de Lima. Ensino Médio Brasileiro: dualidade, diferenciação escolar e reprodução das desigualdades sociais. Uberlândia: Navegando Publicações, 2019
Revista: Trabalho necessário
Base de datos:
Número de sistema: 000590133
ISSN: 1808-799X
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Federal do Pará, Belém, Pará. Brasil
Año:
Volumen: 19
Número: 39
Paginación: 330-334
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Reseña de libro
Resumen en portugués Ronaldo Marcos de Lima Araújo, educador brasileiro, formado em Pedagogia, é Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com Pós-Doutoramento no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (PPFH-UERJ). Sua produção bibliográfica é ampla, com foco na área de Trabalho e Educação e, em particular, no Ensino Médio e na Educação Profissional. Atualmente, é professor titular do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica da Universidade Federal do Pará (NEB/UFPA), coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (GEPTE) e superintendente da Superintendência de Assistência Estudantil (SAEST/UFPA).
Disciplinas: Educación,
Derecho,
Ciencia política
Palabras clave: Sociología de la educación,
Derecho público,
Sistemas políticos
Keyword: Sociology of education,
Public law,
Political systems
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