La nocion de palabra en el nino . Analisis a traves de estimulos graficos
Título del documento: La nocion de palabra en el nino . Analisis a traves de estimulos graficos
Revista: Tiempos de ciencia
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000008520
ISSN: 0186-5730
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
Año:
Periodo: Ene-Mar
Número: 26
Paginación: 11-18
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Medicina,
Psicología
Palabras clave: Educación básica,
Pedagogía,
Sistemas educativos,
Neurología,
Psicología clínica,
Niños,
Cerebro,
Lenguaje,
Areas urbanas,
Enseñanza-aprendizaje
Keyword: Education,
Medicine,
Psychology,
Basic education,
Educational systems,
Pedagogy,
Neurology,
Clinical psychology,
Brain,
Children,
Language,
Urban areas,
Teaching-learning
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