La medida como cálula del curso de matemática en las carreras de ingeniería



Título del documento: La medida como cálula del curso de matemática en las carreras de ingeniería
Revue: Temas de ciencia y tecnología
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000224297
ISSN: 2007-0977
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Facultad de Ingeniería Industrial, La Habana. Cuba
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 4
Número: 12
Paginación: 13-20
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación,
Matemáticas
Palabras clave: Capacitación y enseñanza técnica,
Educación superior,
Matemáticas puras,
Enseñanza,
Ingeniería,
Pensamiento,
Algoritmos
Keyword: Education,
Mathematics,
Higher education,
Training and technical education,
Pure mathematics,
Teaching,
Engineering,
Thought,
Algorithms
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