La ruptura de las formas simbólicas, un reto para la formación docente



Título del documento: La ruptura de las formas simbólicas, un reto para la formación docente
Revue: Sinéctica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000480016
ISSN: 1665-109X
Autores: 1
1
Instituciones: 1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Guadalajara, Jalisco. México
Año:
Periodo: Feb-Jul
Número: 22
Paginación: 45-50
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Individuo-sociedad,
Paradigma educativo,
Realidad social,
Formación de profesores,
Educación para adultos
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML)