Contextos de constituicao das politicas educacionais: consideracoes acerca da formacao do professor rural
Título del documento: Contextos de constituicao das politicas educacionais: consideracoes acerca da formacao do professor rural
Revista: Serie-estudos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000300501
ISSN: 1414-5138
Autores: 1
2
3
1
Instituciones: 1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
2Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao Cientifica, Campinas, Sao Paulo. Brasil
3Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 24
Paginación: 121-132
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Pedagogía,
Política educativa,
Profesores,
Formación docente,
Educación rural,
Maestros rurales,
Brasil
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