Orientación educativa y rendimiento académico



Título del documento: Orientación educativa y rendimiento académico
Revue: Revista mexicana de orientación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000253487
ISSN: 1665-7527
Autores: 1
Instituciones: 1CETIyS No.125, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Nov-Feb
Número: 4
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Evaluación educativa,
Orientación educativa,
Rendimiento académico,
Reprobación escolar,
Evaluación
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML)