Orientación educativa y rendimiento académico



Título del documento: Orientación educativa y rendimiento académico
Revista: Revista mexicana de orientación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000253487
ISSN: 1665-7527
Autors: 1
Institucions: 1CETIyS No.125, México, Distrito Federal. México
Any:
Període: Nov-Feb
Número: 4
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología,
Educación
Paraules clau: Psicología educativa,
Evaluación educativa,
Orientación educativa,
Rendimiento académico,
Reprobación escolar,
Evaluación
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