Revista: | Revista enfermagem UERJ |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000270227 |
ISSN: | 0104-3552 |
Autores: | Carvalho, Lucimeire Santos1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, Salvador, Bahia. Brasil |
Año: | 2007 |
Periodo: | Ene-Mar |
Volumen: | 15 |
Número: | 1 |
Paginación: | 119-124 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado |
Resumen en español | El artículo tiene por objetivo revisar el referencial teórico del interaccionismo simbólico y evidenciar su uso en el enfoque cualitativo de investigaciones de enfermería pediátrica. Se abarcó literatura de 1964 a 2005. Según estos estudios se puede demostrar que el interaccionismo simbólico es usado por la enfermería para la lectura de las respuestas humanas y del lenguaje simbólico del niño. Se concluye que esta teoría es adecuada para la investigación en enfermería y por lo tanto puede ser utilizada por enfermeros que buscan en la experiencia de la población infantil informaciones no documentadas y capaces de orientar mejor la asistencia de enfermería |
Disciplinas: | Medicina, Ciencia y tecnología |
Palabras clave: | Medicina general y familiar, Pediatría, Ciencia, Enfermería pediátrica, Interaccionismo simbólico, Investigación científica, Investigación cualitativa |
Keyword: | Medicine, Science and technology, General practice and family health, Pediatrics, Science, Pediatric nursing, Symbolic interactionism, Scientific research, Qualitative research |
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