| Revista: | Revista enfermagem UERJ |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000270227 |
| ISSN: | 0104-3552 |
| Autores: | Carvalho, Lucimeire Santos1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2007 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 119-124 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en español | El artículo tiene por objetivo revisar el referencial teórico del interaccionismo simbólico y evidenciar su uso en el enfoque cualitativo de investigaciones de enfermería pediátrica. Se abarcó literatura de 1964 a 2005. Según estos estudios se puede demostrar que el interaccionismo simbólico es usado por la enfermería para la lectura de las respuestas humanas y del lenguaje simbólico del niño. Se concluye que esta teoría es adecuada para la investigación en enfermería y por lo tanto puede ser utilizada por enfermeros que buscan en la experiencia de la población infantil informaciones no documentadas y capaces de orientar mejor la asistencia de enfermería |
| Disciplinas: | Medicina, Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Medicina general y familiar, Pediatría, Ciencia, Enfermería pediátrica, Interaccionismo simbólico, Investigación científica, Investigación cualitativa |
| Keyword: | Medicine, Science and technology, General practice and family health, Pediatrics, Science, Pediatric nursing, Symbolic interactionism, Scientific research, Qualitative research |
| Solicitud del documento | |
