| Revue: | Revista de la educación superior |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000332240 |
| ISSN: | 0185-2760 |
| Autores: | Martínez Cruz, Ligia Anabell1 Saldaña Rosas, Alejandro José2 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, Instituto de Ciencias de la Educación, Oaxaca. México 2Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación, Veracruz. México |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 38 |
| Número: | 149 |
| Paginación: | 93-109 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado, analítico |
| Resumen en español | Se presentan algunos resultados de investigación sobre los procesos de gestión de los bienes muebles en una universidad pública. El estudio pone el énfasis en las contradicciones y paradojas de la dimensión social de este proceso, más que en las aristas de la vertiente administrativa. Construimos cuatro categorías de análisis: "las plaquitas" y la legitimidad institucional, la transferencia jerárquica de los bienes muebles y su re–apropiación física y simbólica, la racionalidad simulada y el ensamblaje burocrático. Postulamos que la gestión de bienes muebles revela parte de la enorme complejidad de la universidad pública, al tiempo que abre nuevas vías de investigación de lo social a través de los objetos |
| Resumen en inglés | In this paper we submitted some research results on the management processes of movable property in a public university. The study highlights the contradictions and paradoxes of the social dimension of this process, more than in the edges of the administrative aspect. We built four categories: "the platelets" and institutional legitimacy, the hierarchical objects transfer and their physical and symbolic re–adaptation, the simulated rationality and the joined bureaucracy. We postulate that the management of movable reveals part of the enormous complexity of the public university, while opens new ways of social investigation through the objects |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Educación superior, Administración de la educación, Planeación y políticas educativas, Burocracia, Organización institucional, Universidad pública, Legitimidad, Bienes muebles, Recursos materiales, Jerarquías |
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