Leitura colaborativa-critica: a leitura como ato social e politico



Título del documento: Leitura colaborativa-critica: a leitura como ato social e politico
Revue: Revista da FAEEBA
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000231232
ISSN: 0104-7043
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educacao, Salvador, Bahia. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 13
Número: 21
Paginación: 143-150
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico
Disciplinas: Educación,
Antropología
Palabras clave: Sociología de la educación,
Antropología de la cultura,
Formación ciudadana,
Lectura colaborativa,
Interacción,
Concientización,
Emancipación
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