Regímenes escópicos, disciplinamiento y sujetos. La educación artística en la escuela colombiana



Título del documento: Regímenes escópicos, disciplinamiento y sujetos. La educación artística en la escuela colombiana
Revue: Praxis & saber (Tunja)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000430579
ISSN: 2216-0159
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
2Universidad de Boyacá, Tunja, Boyacá. Colombia
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 5
Número: 9
Paginación: 211-233
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Arte
Palabras clave: Educación artística,
Sistemas educativos,
Modernidad,
Escuela,
Arte y sociedad,
Historia del arte,
Colombia
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