Atribuciones y responsabilidad de funcionarios y cuerpos colegiados en la estructura academico-administrativa de los posgrados
Ortega, G¹; Serrano, V.M^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, Nuevo León. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 7-12]

Docencia e investigacion en el posgrado de biologia marina del cinvestav, ipn
Aranda, A¹; Domínguez, J.O
¹Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 30-44]

Ejes para repensar el posgrado
García Camacho, T^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ctr Innovacion Tecnologica, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 67-71]

El analisis estrategico de los posgrados que ofrece la universidad autonoma de chihuahua, una experiencia sobre planeacion estrategica
Aranda Gutiérrez, H^1
1Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 25-29]

El proceso de produccion de conocimientos y la evaluacion del posgrado
Arenas, M¹; Villegas, R^2
1Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro, Saltillo, Coahuila. México; ²Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 145-150]

Evaluacion del academico del posgrado
Sánchez Guerrero, G^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 171-179]

Flexibilidad curricular: una propuesta para el establecimiento del sistema nacional de posgrado
Jiménez Ríos, E¹; Ramírez Pena, B; Santamaría Ambríz, R
¹Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinacion Estudios Posgrado, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 115-124]

Hacia una etapa de madurez del posgrado en el instituto politecnico nacional
Morales Marin, A^1
1Instituto Politécnico Nacional, Unid Prof Interdisc Ingenieria Ciencias Sociales Admon, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 166-170]

La especialidad en educacion especial infantil de la uaslp, expectativas de los estudiantes
Luna Ortiz, J.M¹; Zarate Loyola, A
¹Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Esc Psicologia, San Luis Potosí. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 82-85]

La graduacion de mexicanos en universidades norteamericanas: las ciencias de la salud en el periodo 1980-1992
Valles, J^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Fac Filosofia Letras, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 77-81]

La política de desarrollo y fortalecimiento al posgrado en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla: Una visión prospectiva
Doger Guerrero, E¹; Flores González, S
¹Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Vicerectorado de Investigaciones y Estudios de Posgrado, Puebla. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 58-66]

La relación maestro-alumno como elemento funcional para evaluar los programas de posgrado
Canibe Rosas, J.M¹; Andrade Vallejo, M.A^2
1Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, México, Distrito Federal. México; ²Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Comercio y Administración, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 130-133]

La vía directa al doctorado en ciencias, el programa de doctorado en química orgánica de la BUAP
Scior, T¹; Sandoval, J; Quintero, L; Santiesteban, F
¹Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Unidad de Investigación en Síntesis Orgánica, Puebla. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 19-22]

La vinculacion docencia-investigacion como factor de calidad de los programas de posgrado
Guzmán Gómez, A¹; Cassigoli Perea, I.E
¹Instituto Politécnico Nacional, Esc Sup Comercio Administracion; Sec Estudios Posgrado Inv, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 51-57]

Los estudios de posgrado ¿calidad y excelencia?
Serrano, V.M¹; Carrascoza Venegas, C
¹Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 159-165]

Los posgrados como estrategias en el proceso de modernización de las universidades públicas
Arnaiz Burne, S.M^1
1Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 15-18]

Politicas y estrategias para el desarrollo del posgrado en México frente a los desafios del futuro contexto
Topete Barrera, C¹; Alvarez García, I
¹Instituto Politécnico Nacional, Esc Sup Comercio Administracion; Prog Maestria Administracion Desarrollo educacion, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 137-144]

Posgrado nacional y posgrado de excelencia: algunas consideraciones
Reyes García, J¹; Reyes García, J.I
¹Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, México, Distrito Federal. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 99-108]

Programas institucionales: una alternativa para la educación posgraduada en cartografía automatizada y sig
Franco Maass, S¹; Candeau Dufat, R; Cadena Inostroza, C
¹Universidad Autónoma del Estado de México, Departamento de Formación Continua Profesional, Toluca, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Geografía, Toluca, Estado de México. México
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 45-50]

Propuesta de un modelo de mejora continua del posgrado
Torres Lima, H.J; Armenta Fraga, V; Burgos Zazueta, F; Chávez Aguirre, J.M; Sánchez Sandoval, A
[Omnia (México, D.F.), México, 1994 Vol. 10 Oct-Dic, Pág. 151-158]