Valera Ibarra, Rafael. Contraste de hipótesis en análisis estadísticos aplicados a la investigación. Cumana: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2005
Gómez Zamudio, José
[Laurus, Venezuela, 2006 Vol. 12 Núm. 21 , Pág. 195-196]

El docente como mediador en la aplicación de las nuevas tecnologías bajo el enfoque constructivista
Guerra, Dulce¹; Sansevero, Idania²; Araujo, Balbina^3
1Ministerio de Educación y Deportes, Caracas, Distrito Federal. Venezuela; ²Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela; ³Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 88-105]

Experiencia de aprendizaje desde el programa de educación comercial
Bruzual, Raquel^1
1Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 175-192]

La literatura infantil desarrolla la función imaginativa del lenguaje
Calles, Josefina^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico "Luis Beltrán Prieto Figueroa", Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 146-157]

La praxis pedagógica del docente de educación física y el movimiento corporal humano
Campos, Mercedes M^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 106-124]

Proceso educativo e investigación pedagógica en la era del positivismo (1860-1935)
Reyes Leal, Carmen Yaquelina^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara de Maracay, Maracay, Aragua. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 31-48]

Programa de estrategias creativas (PEC) para potenciar la actitud creativa del docente en matemática
Reyes Barcos, Manuel^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, Maracay, Aragua. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 49-73]

Trastornos del lenguaje detectados en estudiantes universitarios y su incidenciadn el desarrollo de los procesos de redacción
Bruzual, Raquel^1
1Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 159-174]

Una metodología para el análisis de los saberes del docente
Ribot de Flores, Siliva^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara de Maracay, Maracay, Aragua. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 11-30]

Un enfoque textual/discursivo para la enseñanza de técnicas de traducción
Batista Ojeda, Judith Teresa¹; Arrieta de Meza, Beatriz
¹Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 125-145]

Visión postconvencional de la empresa. Su dimensión ética e implicaciones en la educación
Torres, Yuri¹; Rodríguez, Zobeida; Villanueva, José
¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 20 , Pág. 74-87]

Bases del modelo pedagógico para la formación profesional inicial del docente que atenderá a la población infantil de 0 a 6 años
Alfaro, Manuela^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 93-106]

De la innovación en el aula a la universidad innovadora
Rodríguez Gómez, Jesús
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 9-20]

Disquisiciones sobre los modelos pedagógicos
Méndez de Garagozzo, Ana María^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 61-77]

Eficiencia metodológica de la ingeniería didáctica matemática en el 7mo grado de III etapa de la educación básica venezolana
Tovar, Ensoy José^1
1Universidad de Oriente, Cumaná, Sucre. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 79-88]

Estudio descriptivo del proceso administrativo para la acreditación de los aprendizajes por experiencia en el Instituto Pedagógico de Miranda "José Manuel Siso Martínez"
Contreras, Waldo A^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, Maracay, Aragua. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 131-146]

Fundamentos epistemológicos de teorías educativas
Rodríguez, Elda María^1
1Instituto Pedagógico Luis Beltrán Prieto Figueroa, Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 21-28]

Gerencia académica y evaluación del desempeño del docente universitario
Reyes de Suárez, Luz Maritza¹; Rietveldt de Arteaga, Francis; Lúquez de Camacho, Petra; Cuesta, Rosalba
¹Universidad del Zulia, Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Cabimas, Zulia. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 107-130]

La formación de formadores en Venezuela. La formación de maestros normalistas 1959-1999
Pinto Iglesias, Teodoro¹; García, Blanquita Concepción
¹Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 37-60]

La ortografía: sanción o recompensa
Durán, Migdalia¹; Rodríguez, Angela; Arráez, Morela; Nicotra, Giuseppina; Pulido, Elizabeth
¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Laurus, Venezuela, 2005 Vol. 11 Núm. 19 , Pág. 29-36]