Revista: | Innovaciones educativas |
Base de datos: | |
Número de sistema: | 000529697 |
ISSN: | 2215-4132 |
Autores: | Chaverri Chaves, Pablo1 León González, Sara Paola1 |
Instituciones: | 1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica |
Año: | 2022 |
Volumen: | 24 |
Número: | 37 |
Paginación: | 119-132 |
País: | Costa Rica |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Ensayo |
Resumen en inglés | This essay aims to show and discuss key aspects of child self-control based on recent research, as well as to propose factors and strategies to promote the development of this important capacity. To do this, he begins by defining self-control, then identifies some of its benefits, then describes the marshmallow test, as well as its analysis in context. Then it relates self-control with decision-making, analyzes the role of trust, the role of adults in its promotion in girls and boys, and finally proposes some strategies to support it. |
Resumen en español | El presente ensayo tiene el objetivo de mostrar y discutir aspectos clave del autocontrol infantil con base en investigación reciente, así como plantear factores y estrategias para promover el desarrollo de esta importante capacidad. Para ello inicia definiendo el autocontrol, luego identifica algunos de sus beneficios, seguidamente describe el test de la golosina y su análisis en contexto. Luego relaciona el autocontrol con la toma de decisiones, analiza el papel de la confianza, el rol de las personas adultas en su fomento en niñas y niños, y finalmente plantea algunas estrategias para apoyarlo. |
Resumen en español | Este ensaio tem como objetivo mostrar e discutir aspectos-chave do autocontrole infantil com base em pesquisas recentes, bem como propor fatores e estratégias para promover o desenvolvimento dessa importante capacidade. Para isso, ele começa definindo o autocontrole, depois identifica alguns de seus benefícios, depois descreve o teste de doces, bem como sua análise em contexto. Em seguida, relaciona o autocontrole com a tomada de decisão, analisa o papel da confiança, o papel dos adultos em sua promoção em meninas e meninos, e finalmente propõe algumas estratégias para apoiá-la. |
Disciplinas: | Psicología, Educación |
Palabras clave: | Autocontrol, Autodisciplina, Test de golosina, Socialización, competencias para la vida, toma de decisiones, aprendizaje social y emocional |
Keyword: | self-control, self-discipline, candy test, socialization, life competencies, decision making, confidence, social and emotional learning |
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