| Revista: | Horizontes (Braganca Paulista) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000496907 |
| ISSN: | 0103-7706 |
| Autores: | Vicentin, Marcelo1 |
| Instituciones: | 1Faculdade Zumbi dos Palmares, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 39 |
| Paginación: | 019027-019027 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en inglés | This paper presents the concept of heterotopia designed by Michel Foucault between 1966 and 1967, in the problematization of the relations of knowledge in the emergence of discourses and power relations in the space plane. For this, first, it presents the construction of the term heterotopia by the author in opposition to utopia. In the sequence, with the contribution of the concept of "face", proposed by Giorgio Agamben, heterotopia is manifested as conceptual operator, a tool that is constituted from the practice, inserting itself in the order of knowledge, truth, of the spaces, contesting the school power games through asymmetrical and dissonant faces, with effects on the school, their knowledge; about ourselves |
| Resumen en portugués | Este trabalho apresenta o conceito de heterotopia arquitetado por Michel Foucault, entre 1966 e 1967, na problematização das relações de saber na emergência de discursos e relações de poder no plano dos espaços. Para tanto, primeiramente, apresenta a construção do termo heterotopia pelo autor em contra oposição à utopia. Na sequência, com o aporte do conceito de “rosto”, proposto por Giorgio Agamben, manifesta-se a heterotopia como operador conceitual, ferramenta que se constitui a partir da prática, inserindo-se na ordem do saber, da verdade, do discurso, dos espaços, contestando os jogos de poder escolares por meio de rostos assimétricos e dissonantes, com efeitos sobre a escola, seu saber; sobre nós mesmos |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Escuela, Heterotopia, Utopías, Foucault, Michel |
| Texto completo: | https://biblat.unam.mx/hevila/HorizontesBragancaPaulista/2019/vol37/45.pdf |
