Revue: | Historia, ciencias, saude - Manguinhos |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000232595 |
ISSN: | 0104-5970 |
Autores: | Dierking, Lynn D1 |
Instituciones: | 1Institute for Learning Innovation, Annapolis, Maryland. Estados Unidos de América |
Año: | 2005 |
Volumen: | 12 |
Paginación: | 145-160 |
País: | Brasil |
Idioma: | Inglés |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Disciplinas: | Arte, Ciencia y tecnología, Psicología |
Palabras clave: | Museología, Ciencia, Psicología educativa, Museos científicos, Aprendizaje informal, Educación continua, Internet |
Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |