| Revue: | Historia Caribe |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000339097 |
| ISSN: | 0122-8803 |
| Autores: | Morán, Daniel1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de San Martín, Instituto de Altos Estudios Sociales, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2010 |
| Número: | 17 |
| Paginación: | 29-46 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico, analítico |
| Resumen en español | Esta investigación describe la propuesta de educación popular que los grupos de poder criollos de Lima y el Río de la Plata difundieron en la prensa política, educando al ciudadano, evitando el desenfreno de las clases populares y estableciendo la legitimidad del orden social y la autoridad política en la coyuntura revolucionaria de las guerras de independencia |
| Resumen en inglés | This research considers the popular folk power groups of Lima education proposal and the Rio de la Plata broadcast on the political press educating citizens, avoiding the rampage of grass-roots and setting the legitimacy of the social order and the political authority in the revolutionary situation of wars of independence |
| Disciplinas: | Historia |
| Palabras clave: | Historia social, Perú, Argentina, Educación popular, Lima, Río de La Plata, Prensa, Independencia |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
