Persistencia escolar del retardo lector inicial



Título del documento: Persistencia escolar del retardo lector inicial
Revue: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000004218
ISSN: 0716-050X
Autores: 1

Instituciones: 1Pontificia Universidad Católica de Chile, Dep Educacion Especial, Santiago de Chile. Chile
Año:
Número: 19
Paginación: 95-104
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Disciplinas: Psicología,
Sociología,
Educación
Palabras clave: Psicología clínica,
Psicología educativa,
Estratificación social,
Desarrollo psicológico,
Sociología de la educación,
Chile,
Lenguaje,
Fonología,
Aprendizaje,
Marginación,
Lectoescritura
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