I Congreso Interregional: enfoque interdisciplinario sobre el niño con trastornos del desarrollo: un desafío educacional



Título del documento: I Congreso Interregional: enfoque interdisciplinario sobre el niño con trastornos del desarrollo: un desafío educacional
Revue: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000004223
ISSN: 0716-050X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Valdivia. Chile
Año:
Número: 19
Paginación: 133-134
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Reporte de actividades
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Desarrollo psicológico,
Sociología de la educación,
Niños,
Chile,
Socialización,
Trastornos del desarrollo,
Integración educativa
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